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Programa
Académico de
HISTORIA
Resolución 087 de junio 23 de 2005-Código 3247
SNIES 9225
OBJETIVOS
Objetivo General del Programa Académico consiste en formar
profesionales en el campo de
la Historia
, con sólidos fundamentos teóricos,
analíticos, metodológicos y éticos,
y con profunda capacidad para
estudiar y analizar
el devenir social
regional, nacional e
internacional en sus tiempos
pasado y presente, y para
participar en su permanente
desarrollo y transformación.
Objetivos Específicos
del Programa:
a.
Ofrecer a la
sociedad profesionales
competentes
en la disciplina de
la Historia
para explicar en forma creativa
las dinámicas y procesos
sociales en su devenir,
permanencias y transformaciones.
b. Poner en contacto a los estudiantes con la disciplina
científica de la historia y
otras disciplinas
de las ciencias sociales
y las humanidades.
C. Ofrecer oportunidades académicas para el desarrollo del estudiante en
cuanto persona, profesional y
ciudadano, en sus dimensiones
cognitivas, afectivas, éticas
estéticas y políticas, con
base en una concepción integral
de la formación.
ESTRUCTURA CURRICULAR
a. El ciclo de Fundamentación (65
créditos), compuesto por
asignaturas básicas y electivas
complementarias
que se refieren en
general al campo de la historia
y de las ciencias sociales
que ofrecen los
fundamentos teóricos y metodológicos
para la formación profesional.
b. El Ciclo Profesional
(51 créditos), compuesto
por asignaturas
profesionales y electivas
profesionales , referidas a las
áreas y campos
de conocimientos que dan
especificidad
a la historia como
profesión
y se propone garantizar
la formación
académica básica,
propia de quienes aspiran
a ejercer con solvencia
científica y humana la profesión
de
la Historia. Se
busca favorecer
también la reflexión teórica
, el espíritu investigativo, y
una mayor capacidad para razonar
y relacionar
conceptos, contextos y
problemas. Promueve igualmente
un espíritu critico
y un acercamiento total
hacia la realidad nacional,
latinoamericana y mundial, sus
componentes históricos y sus
características.
PENSUM ACADEMICO POR SEMESTRE
|
Semestre
1
|
Créditos
|
| Historia Antigua Universal
I
|
3 |
| Introducción a la Historia
|
3 |
| Español |
3 |
| Electiva Complementaria |
3 |
|
|
| Semestre
2 |
Créditos
|
| Historia Antigua Universal
II |
3 |
| Deporte |
2 |
| Modelos Historiográficos |
3 |
| Idioma Extranjero (1 nivel) |
3 |
| Constitución Política de Colombia |
3 |
|
|
| Semestre 3 |
Créditos
|
| Historia Feudal |
3 |
| Sociedades Aborígenes de América |
3 |
| Paleografía |
3 |
| Modelos Historiográficos |
3 |
| Idioma Extranjero (Nivel 2) |
3 |
| Electiva complementaria |
3 |
|
|
| Semestre
4 |
Créditos
|
| Metodos de
Investigación Histórica
|
3 |
| Historia Moderna I |
3 |
| Historia de América I |
3 |
| Archivística |
3 |
| Teoría de la Historia
|
3 |
| Electiva complementaria |
3 |
|
|
| Semestre
5 |
Créditos
|
| Historia
Moderna II |
3 |
| Historia
de América II |
3 |
| Seminario
de Investigación I |
3 |
| Electiva
Profesional |
3 |
|
|
| Semestre
6
|
Créditos
|
|
Historia Contemporánea I
|
3 |
| Historia
Moderna de América |
3 |
| Historia
de Colombia
I |
3 |
| Seminario
de Investigación II |
3 |
| Electiva
Profesional |
3 |
|
|
|
Semestre
7
|
Créditos
|
| Historia Contemporánea II
|
3 |
| Historia
Contemporanea de América I
|
3 |
| Historia
de Colombia II |
3 |
| Trabajo
de Grado
I
|
3 |
| Electiva
Profesional
|
3 |
|
|
|
Semestre
8
|
Créditos
|
| Historia Contemporánea III |
3 |
| Historia
Contemporánea de América II
|
3 |
| Historia
de Colombia III |
3 |
| Trabajo
de Grado II |
3 |
| Electiva
Profesional
III |
3 |
|
|
| Total Créditos |
116 |
|
